laupäev, 10. detsember 2016

Kolmas sess

Alustasime heegeldamise tundidega. Kodused tööd oleks pidanud olema veidi rohkem venitatud, et liiga kaares ei oleks ja vajadusel oleks võinud mõnda tärgeldada:( - peaksin neid veidi korrigeerima...
Alustasime muhu värviliste pitsidega.
Muhu naise särgi krae pits:
 Muhu naise põllealane pits (selle peab nüüd kodus lõpetama):
Veel peame kodus heegeldama kaks kinnissilmustega tööproovi - ringse ja kandilise ning valima ühe õppematerjalidest ühe keerulisema muhu pitsi järgmisel korral heegeldamiseks.

Arvutiõpetuses kordasime varem õpitut, s.t. pidime õpetaja korralduste järgi tegema mitme peatükilise jutu koos internetist leitud piltidega ning selle õigesti vormindama ja sisukorra lisama. Seekord mulle midagi uut polnud ning eelmisest korrast oli enamus ka meelde jäänud.

Silmuskudumises jätkasime oma tööproovi vitsaga ning kuna selgus, et pikemaks kududes see A4 lehele enam ära ei mahuks, et korralikult vormistada, siis lõpetasin selle mõne rea soonikuga:
Jätkasime uue samalaadse "suka" kudumist. Alustuseks kirjatud kord:
Kodus peab sinna veel lisanduma pahempidiste silmustega kirjamine, tagid ja pakud, muhu nupirida ja valelapiline kude. Lisaks peame tegema ettevalmistuse erinevate sokikandade ja -varvaste tööproovideks, s.t. valmis kuduma vähemalt kahe minisoki sääred (kokku on neid 4 vaja). Ühe neist jõudsin sessi lõpuks juba peaaegu valmis:
Teist päeva alustasime tekstiilide kompositsiooniga. Saime ette näidata oma vaibakavandid ning must-valgetele ka juba hinded (kõik said vist 5) ja tembeldused ning siis juhtnööre nende korrigeerimiseks. Minu suureks rõõmuks ma värve segama ei pea hakkama, need tembeldused tulid mul tegelikult hästi välja. Vaibakavanditest ühel peaksin proovima värve veidi muuta. Lõpuks valitakse (või pean ise valima - pole veel täpselt aru saanud) üks vaibakavand välja, mille valmis pean kuduma (koolile). Järgmiseks korraks peame tegema kinnissilmustega heegelkoti esialgse kavandi ja kui jõuame, siis ka tööproovi teha ning lõngad välja valida. Selle kavandi järgi peame kevadeks endale heegeldamise tunni raames ka koti heegeldama. 

Kangakudumises rakendasime oma kangaid edasi, s.t. panime niied paika, lõimed niisikutest läbi ning soast samuti. Seejärel sidusime üles vaheldajad ja tallalauad. Tunni lõpus selgus, et meil vahelik liiga väike, tõstime niieraame, aga kõik ülejäänud jäi järgmiseks korraks korrigeerida. Järgmisel korral peame kaasa võtma sobivaid kaltsuribasid ning hakkame oma tööproove kuduma. Kahjuks kõik me tõenäoliselt neid sessi ajal valmis ei jõua kududa ja võib olla pean millalgi kahe sessi vahel ka korra paariks-kolmeks tunniks kuduma minema.

Päeva teises pooles valmistasime jälle paelu. Labane sik-sak säärepael:
Labane viltune säärepael ja heegeldatud setu vööpael: 
Lisaks sai alustatud kihnu pulmatutt säärepaela otsa:
Kõik paelad peame järgmiseks korraks ära lõpetama, lisaks veel ka toimne kalasaba säärepael. Ning kõige lõpuks tegema kas Muisi näidete järgi või ise välja mõtlema ühe säärepaela ning setu heegeldatud vöö kavandi ning need õpetajale meilile saatma. Ja kui kavand kinnitatud, siis tuleb nende järgi kevadeks võtmehoidjad valmistada - säärepelaga endale ning setu heegeldatud vööga koolile. 

Materjaliõpetuses jagasime koolis olemasolevaid kiude, et endale õpimappi näidiseid saada ning saime koduseks ülesandeks kollektiivselt neile kirjeldused leida:
Kellel oli juba kanganäidiseid ka õpimapi jaoks tehtud, need näitasid need ka ette (s.t. et ühel oli ja teistel mitte). Järgmiseks korraks peab tublim olema ja pööningul olevaid kaste veidi lappama ning kangatükke lõikuma. Vanad rõivad oleks isegi paremad - neil võib etiketil materjal kirjas olla, kangastel kahjuks pole ja peab ise kuidagi leiutama ja määrama.
Järgmisel korral hakkame erinevate meetodidega puuvillaseid ribasid värvima - et me saaks nendest koolile vaibad kududa.

Kolmas päev oli kõige huvitavam:) Pool päeva oli joonistamine, mida ma enda arust ei oska. Õpetaja pani tassid laudadele ja käskis viie minutiga need üles joonistada. Seejärel andis nõu, mida oleks pidanud teisiti tegema ja kuidas proportsioone mõõta. Siis joonistasime kahte tassi ja tassi ning taldrikut ja siis veel üht tassi ning taldrikut ja mulle hakkas tunduma, et see polegi nii keeruline:
Siis veel üks kompositsioon paberi ja tassiga:

Siis joonistasime alguses joonise järgi ja siis päris kasti järgi veel kuupi - sirgeid peaaegu paralleelseid jooni minu käsi kahjuks eriti ei taha tõmmata - kipuvad väga loogelised olema ning väga keeruline on aru saada, et kas need nüüd koonduvad kuskile kaugusesse või mitte...
Koduseks ülesandeks saime ka joonistada mingit kasti ning sellele eenduvaid osi (majale rõdu ja aed). Teiseks ülesandeks joonistada karp ning sellel asuv tass ja karbi ees või tassi all kauss vms. Kolmandaks ülesandeks on joonistada mingi keerulisema kujuga vaas, karahvin vms. 

Teise poole päevast oli kompositsioonide alused, kus näitasime ette oma taimornamendid. Kohapeal pidime sama elementide kombinatsiooni erinevate toonidega proovima. Kuna näidis oli õpetajal üksiku majaga, siis mulle jäi mulje, et peabki nagu mingi lugu ka kaasnema - tegin kelgutaja:
Tegelikult sain veidi valesti aru ning pidi lihtsalt elementidega selle kompositsiooni tegema ning toone pigem selle järgi valima, mida rõhutada oleks vaja - pean ühe variandi (alumise vasakpoolse) ümber tegema, et kontrastid oleksid suuremad. Õnneks sai enamus meist mingis osas ülesandest valesti aru (et elementide kombinatsioon pidi täpselt sama olema või et taust pidi kõigil ühtemoodi läbilõikega olema). 

Teise ülesandena pidime ruudu jagama üheksaks ning nendest ühele tegema sektoritest mustri, mida kopeerima teistele ruutudele nn. tapeedi saamiseks. Minu kombinatsioon tundus õpetajale liiga suurte laikudega ning ma suurendasin seda ruutu mõlemas suunas, et üldpilt parem tuleks. Mulle meeldis, aga õpetaja arvas ikka, et mustad ja valged ruudud on liiga suured ja peaks sinna siis halli lisama.
Katsun selle harjutuse uuesti teha, et mustrikordus väiksem oleks. Järgmiseks korraks peame samasuguse harjutuse tegema must-valge + üks värv.

Kuna telefoni fotokas on piisavalt käepärane, siis päris fotoaparaati pole ammu kätte võtnud. Telefonist aga ei viitsi juhtmega pilte laadida (ja ei tea, kas see ongi võimalik...) kuna tegelikult peaks  kuskile pilve need minema ja sealt arvutisse ka saabuma. Kahjuks juhtub pidevalt, et tahaks juba jutud kirja panna ja oma muljeid jagada, aga pildid pole kõik ikka arvutisse jõudnud. Täna vaatasin telefonis, et kas seal ikka on kõik ja miks need edasi ei liigu - seal jah kirjas, et 20 pilti on laadimata, sest telefonimaht on otsakorral... Kasutasin siis jälle sama nippi nagu mõned korrad varem - teen arvutis tekstid valmis, telefonis lisan pildid vahele ja arvutis korrigeerin pildid õige suurusega ja tsentrisse... Häda ikka nende tehnikavidinatega...















Kommentaare ei ole:

Postita kommentaar